57歲梁芷珊女兒以11A佳績考入牛津大學
梁芷珊女兒羅樂桐不但繼承了母親的才女特質，外貌更被指與藝人兼兩子之母岑麗香相似。她自小赴英國升學，於2018年在英國中學公開試IGCSE中獲取11A佳績，其中包括1A**、9A*及1A（Add Maths），並順利考入牛津大學。
梁芷珊赴英見證女兒牛津碩士畢業
近日，梁芷珊遠赴英國見證22歲女兒羅樂桐牛津大學碩士畢業，她在社交網分享短片，言談間非常感觸：
「終於來到這天，女兒畢業了，媽媽也畢業了。牛津大學畢業禮裡，畢業生給心裡感激的人拍掌，家長友好給畢業生鼓掌。感謝女兒給我置身Sheldonian Theatre的機會，我是置身其中的一名家長，和坐在畢業生席上的女兒對望互相感謝，那真是我人生中極其感動的一刻。陪伴成長、見證走過碩士畢業之路，今天寫下這小里程碑的激動，不只屬於女兒，也是屬於我這個剛畢業的母親 -Eily取了Distinction，請容我也給自己一個Credit。」
梁芷珊分享育兒秘訣：養出沒有選擇困難症孩子
梁芷珊透露自己的育兒秘訣：「培育孩子，各有不同方法。我的最重要目標，是養出沒有選擇困難症的孩子。人生最重要的是懂得判斷、作出選擇，能夠為自己的選擇負責已很好。」
她強調比學業成績更重要的，是培養孩子作出選擇並負責的能力。她自言從不多替女兒做決定，而是陪伴分析每個選擇背後可能發生的情況，讓孩子明白每個決定承載的後果。梁芷珊認為，人生最珍貴的禮物就是學懂判斷與承擔，這亦是母親身份的最大任務。
「我會陪伴她分析每個選擇背後可能發生的情況 -由最好到最壞的Scenario，更重要是讓她明白每個決定都附帶一些結果/後果。在孩子很小的時候，他們憑直覺、憑喜好隨意作出選擇。」
梁芷珊採用「Yes approach」鼓勵及支持女兒
在教養女兒過程中，梁芷珊很少下命令及制定嚴格規則。她採用「Yes approach」，以鼓勵及伴同行動為主軸，讓孩子「選擇─承擔─成長」。她坦言，成果優秀時共同歡慶，遇挫折時則坦誠討論，幫助女兒認清哪些決定會影響自己以至他人。這份信任與開放的教養方式，不僅造就子女的學術成果，更深化母女之間的連繫：
「經過不同嘗試和見證結果之後，孩子會逐漸建立屬於自己的思考模式和判斷、選擇能力。教養孩子，我少用命令和規則，甚至不太用賞罰，多採用Yes approach ，而不用 No Approach，（對應現在就是捨Supervised Training取 Reinforced Training）重要的是用陪伴和分析。和孩子一起經歷『選擇 ～承擔 ～成長』過程，需要時伸手幫忙，有好結果同享喜悅，不理想時坦誠討論，讓她明白哪些選擇影響自己和他人，要學會避錯。」
梁芷珊不期望女兒聽話：只願她做自己
談到親子關係時，梁芷珊說：「我不期望孩子聽話，只願她聆聽內心，為自己的決定負責，有她滿意的成果，就是我最大欣慰與驕傲。」這句話道出時下教育之道：與其要求子女全盤服從，不如讓孩子探索人生每一條分歧路，敢於作主，學會成長。
梁芷珊坦言不期望女兒聽聽話話，只願她聆聽內心，為自己的決定負責，只要能自主、負責地成長，才是真正的成功。
「人生本來就充滿判斷和選擇。研究說人每天需要做3000到35000次決定 -有意識的，和沒意識的，每個决定，劃上下一步軌跡。我不期望孩子『聽話』，只願她聆聽內心，做出合適決定，有她滿意的結果，就是我最大欣慰與驕傲。謝謝女兒的努力，我的驕傲。」
梁芷珊認「Hea媽」： 唔駛報十間幼稚園，唔駛補習，唔駛學芭蕾舞，唔需要學七國語言
早於2018年，當女兒在英國IGCSE奪取11A優異成績時，梁芷珊已稱自己是一名「Hea媽」，從不做怪獸家長，更強調：
「我哋完全無push個女，無怪獸家長過。我終於可以用事實來證明，小朋友讀書學習係唔駛迫既，開心快樂成長最緊要，絕對唔駛報十間幼稚園，唔駛補習，唔駛學芭蕾舞，唔需要學七國語言。」
總結梁芷珊教女7大秘訣
- 培養孩子的重點是讓他擁有獨立判斷力，避免「選擇困難症」，明白為自己決定負責。
- 很少幫女兒作決定，而是陪她分析每個選擇的可能結果與後果。
- 小時候鼓勵孩子按直覺做選擇，長大後累積經驗，逐漸形成自我判斷力。
- 教養方式少用命令和規則，也不用獎罰，主張「Yes approach」正面引導。
- 以陪伴和討論為主，面對結果時同享喜悅，遇挫則討論，懂得避錯。
- 相信人生充滿選擇與判斷，因此自省和選擇非常重要。
- 不要求「聽話」，只希望女兒能聆聽自己、勇於負責，活出理想人生。
