社交平台Threads今日(9月16日)流傳一張小學英文工作紙照片,帖主揭露學童明明答對英文題目,卻因句點位置遭教師用紅筆特別圈起,嚴苛尺度隨即掀起熱議。答案沒有串錯字、文法亦無問題,最終竟卡在一個極細微空位。
英文答案全對仍被紅筆圈起句點
從相片可見,題目要求學童重組英文句子,並正確運用大楷字母。學童以鉛筆寫下答案,句子結構、大小楷與拼字均正確,末尾亦有加上句點;不過,教師批改時以紅筆把句點圈出,再於最後一個英文字母旁畫上箭嘴及紅點,示意句點必須緊貼字母,不能留下間距。
事件曝光網民一面倒鬧爆批改尺度
事件曝光後,大批網民替學童不值,輿論近乎一面倒質疑教師矯枉過正。有意見指出,學童已掌握句子重組、大小楷、拼字與標點用法,僅因句點與字母之間出現少許空位便被特別糾正,實際教學意義成疑,亦令學生及家長難以掌握批改標準。
爭議由句點間距燒至學習信心
不過,討論很快由一個句點延伸至教學取態,不少家長與網民擔心,過度執着書寫間距等細節,可能打擊初小學生學習信心與興趣,更令真正應該掌握的語文重點失焦。有人形容這種批改尺度已屬「走火入魔」,事件最終演變成一場關於教學要求是否本末倒置的爭議。


